Zaburzony umysł | książka | Eric Kandel

Czego możemy dowiedzieć się o zdrowym umyśle, przyglądając się sytuacjom, w których praca mózgu zostaje zakłócona? Eric R. Kandel wychodzi z założenia, że właśnie zaburzenia pozwalają dostrzec mechanizmy, które na co dzień pozostają niewidoczne. Analizując różne sposoby funkcjonowania mózgu, autor przybliża biologiczne podstawy myślenia, odczuwania i zachowania.

Na kolejnych stronach spotykają się neurobiologia, psychiatria, genetyka, farmakologia i historia medycyny. Kandel omawia między innymi autyzm, depresję, chorobę afektywną dwubiegunową, schizofrenię, uzależnienia, zespół stresu pourazowego oraz choroby Alzheimera i Parkinsona. Pokazuje, jak zmieniało się rozumienie tych zaburzeń, jakie procesy mogą leżeć u ich podłoża i w jaki sposób współczesna nauka poszukuje skuteczniejszych metod leczenia.

Najważniejsze pytanie książki wykracza jednak poza diagnozy. W jaki sposób aktywność miliardów komórek nerwowych tworzy świadomość, osobowość i indywidualne poczucie siebie? Autor nie proponuje jednej prostej odpowiedzi, lecz prowadzi czytelnika przez badania, które stopniowo odsłaniają związki między fizyczną materią mózgu a życiem psychicznym człowieka.

CZEGO DOWIESZ SIĘ Z TEJ KSIĄŻKI:

• jak zakłócenia pracy mózgu wpływają na myślenie, emocje, pamięć, zachowanie i relacje z innymi,
• co współczesna neurobiologia mówi o autyzmie, depresji, schizofrenii i chorobie afektywnej dwubiegunowej,
• jakie zmiany zachodzą w mózgu w przebiegu chorób Alzheimera i Parkinsona,
• w jaki sposób traumatyczne doświadczenia mogą prowadzić do zespołu stresu pourazowego,
• jaką rolę w rozwoju zaburzeń psychicznych odgrywają geny, środowisko i połączenia między neuronami,
• czy psychoterapia oraz leczenie farmakologiczne mogą prowadzić do zmian w funkcjonowaniu układu nerwowego,
• jak na przestrzeni lat zmieniały się sposoby diagnozowania i leczenia zaburzeń mózgu,
• dlaczego badanie nietypowo funkcjonujących mózgów pomaga lepiej zrozumieć świadomość, kreatywność i poczucie własnej tożsamości.

DLA KOGO JEST TA KSIĄŻKA:

Po tę publikację mogą sięgnąć czytelnicy zainteresowani psychologią, neurobiologią, psychiatrią i funkcjonowaniem ludzkiego mózgu. Będzie wartościowa dla studentów nauk społecznych, medycznych i biologicznych, ale także dla osób bez specjalistycznego przygotowania, które chcą lepiej zrozumieć mechanizmy związane z zaburzeniami psychicznymi i neurologicznymi.

Książka może również zainteresować psychologów, pedagogów, lekarzy oraz wszystkich, którzy szukają naukowego spojrzenia na różnorodność ludzkich umysłów. Nie jest poradnikiem diagnostycznym ani terapeutycznym — to przystępnie przedstawiona opowieść o tym, czego współczesna nauka dowiedziała się o mózgu, badając jego nietypowe sposoby działania.

DLACZEGO WARTO JĄ PRZECZYTAĆ: 

• przedstawia zaburzenia psychiczne i neurologiczne z perspektywy współczesnej neuronauki,
• łączy wiedzę o mózgu z pytaniami o świadomość, tożsamość i naturę człowieka,
• omawia zarówno biologiczne mechanizmy zaburzeń, jak i historię ich diagnozowania oraz leczenia,
• pomaga spojrzeć na osoby z nietypowo funkcjonującym mózgiem bez uproszczeń i powierzchownych ocen,
• porządkuje wiedzę o chorobach psychicznych, neurodegeneracji, traumie i uzależnieniach,
• została napisana przez jednego z pionierów współczesnych badań nad pamięcią i działaniem układu nerwowego,
• pokazuje, że poznawanie zaburzeń może prowadzić do głębszego zrozumienia zdrowego umysłu.

Gdy mózg zaczyna działać inaczej, odsłania mechanizmy, dzięki którym pamiętamy, czujemy, tworzymy i budujemy własne poczucie tożsamości.

O AUTORZE:

Eric R. Kandel to amerykański neurobiolog i psychiatra, profesor Columbia University oraz jeden z najważniejszych badaczy pamięci i uczenia się. W 2000 roku, wspólnie z Arvidem Carlssonem i Paulem Greengardem, otrzymał Nagrodę Nobla w dziedzinie fizjologii lub medycyny za odkrycia dotyczące przekazywania sygnałów w układzie nerwowym.

W swoich badaniach wykazał między innymi, że powstawanie pamięci wiąże się ze zmianami zachodzącymi w połączeniach pomiędzy komórkami nerwowymi. Jest autorem książek łączących neuronaukę z psychologią, historią idei i sztuką oraz współautorem uznanego podręcznika Principles of Neural Science.